蚌埠童程童美培训课时费怎么样详细可咨询老师，报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验，打造3-18岁课程体系，以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心，多场景趣味教学，累计培养超12万名编程少年！
在学习编程的过程中，孩子也在不断成长。课程学习中，好玩有趣的项目，会牢牢抓住孩子的兴趣，孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中，可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力，不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间，孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果，但是他们一定不会气馁，因为他们明白修复BUG和不断更正代码，本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻，那种深深的满足感，会让孩子充满信心，激励他勇敢面对任何挑战。
多人对编程心生畏惧，主要是因为以前编程语言的开发环境主要是面向工程师的。然而，现在，我们的编程环境越来越向普通人开放，编程也会逐步像画流程图一样简单。随着编程环境的改善，从工程师到普通人，从孩子到大人，人人都学编程，人人会编程，这是一个大趋势。
目前童程童美儿童编程采用-先进的可视化模块拖拽的方式，自主创新的核心内容和体系，让孩子们在极为有趣的游戏环境中先避开语法，学习编程的逻辑和概念，建立强大的逻辑思维能力。
未来，当计算机自然语言理解和语言识别精度足够高，我们还可以通过像与人说话的方式对机器人编程。到那时，机器人就不仅仅是帮我们做数据分析和控制其他家居这么简单了，它可以成为我们聪明的助手、贴心的朋友。当然这个还有很长一段路要走。
国内的编程教育，主要以信息奥赛的形式来展开。它需要有好的数学基础，无形中拉高了门槛，导致很多人对编程失兴趣和信心。而且，信息奥赛强调的是数学解题，而不是编写程序，本质上也偏离了编程教育的初衷。此外，国内的编程课上，老师对编程的认识理解有限，所教授的编程语言枯燥无味。大部分人去学编程，也只是为了应付考试，而非自己的需求和兴趣驱动，因而很难体会到编程的乐趣。
适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的： 培养学员多种能力提升
课程特色：
1、项目设计：与真实编程思维一致；
2、课程完整：与趣味编程相互衔接；
3、与硬件结合生动易学；
4、分类教学：获得思考乐趣。
课程内容：
1、语言表达能力的强化训练；
2、增加学生主动性和兴趣；
3、思维能力的反复训练；
4、有意义的去发现问题解决问题；
5、让学生在设计、发明和创造中学习；
6、容易理解，分享、合作能力的培养。
课程目标：
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍：
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。
少儿编程在中国起步较晚，但政策很好，技术发展也作为一个重要议题提上议事日程，为节目制作行业的发展提供了良好的土壤和坚实的基础，尤其是儿童节目的编排。在2018年，人工智能再次被写入工作报告。同时，我国的、中基础也逐步开设了程序设计和人工智能课程。由此可见，我国也在鼓励普及和推广节目教育，使更多的儿童学会编程。各种减载政策的引入为编程培训市场提供了一个成长土壤。
